把参赛当成对自己学习效果的检验

　　中国美术学院建筑艺术学院的沈潼，本科和研究生学的都是景观设计专业。学校每一届的毕业生都会参加一些专业竞赛，大四做毕业设计的时候，她也不例外地参加了园冶杯。

沈潼

　　沈潼团队的参赛作品是论文《乡村景观与“经营”——以兰溪市黄店镇蟠山村为例》，以及相应的设计作品《经营＋》。团队在去场地之前，并没有想好设计的方向，但在实地考察调研以后，找到了这个村子现阶段存在的主要问题和矛盾，他们就想能不能用景观设计的手段来帮助当地村民解决一些实际问题。这和之前在学校里做过的课程设计是有很大区别的，因为是第一次在一个真实的环境和情境下做一个设计。虽然预计会面临一些挑战和困难，但沈潼和同伴最后还是选择了做这个题目，也当作是对自己本科阶段学习效果的一次检验。

　　实际和理想有矛盾只能留下些遗憾

　　团队只有两个人。因为在本科阶段很多课程都是两个人为一组完成的，所以已经有比较多团队合作的经验，主要就是合理安排时间，进行明确分工。两人在去场地的时候，尽可能多地与村民们交流，了解当地的实际状况和他们的想法，并且进行影像记录，回来后也随时会和  村民联系，尤其做了每一个部分的设计以后，都会问一下他们的意见。在设计方案阶段，确定好设计概念后，每个阶段前都会把内容和思路讨论清楚，然后再分工画图。最后的阶段非常紧张，在图纸完成到85%以上之后，沈潼就去负责做模型，同伴继续完成剩余的工作。

　　在完成作品的过程中，团队也遇到了一些困难。比如，蟠山村田地的位置和他们一开始预期的不同，而田地划分在农村是非常严格的，他们不能进行调整，另外，村民的意见和当地政府的规划方向也需要考虑。这让他们在做方案中面临实际环境和理想状态的矛盾，有时候费尽心思想要两全其美，却只能留下一些遗憾。

　　沈潼的感受是，这个作品，给了自己一个机会接触到一个实际问题，但另一方面，它又不同于我们真正进入工作以后需要做的实际项目，毕竟这是大学生的毕业设计。

　　学习景观专业需要真心投入其中

　　园冶杯，是沈潼参加的第一个大型的专业竞赛。在她看来，这个比赛给予她的不仅是一个奖项，也是一次在专业上学习提高，还有接触实际问题的机会。通过参加这个比赛，对自己也有了更高的期待和要求，这个可能比短时间求职或者考研都更重要。

　　沈潼说，自己学的景观专业是一个有意思的学科，包含的内容非常广泛，需要“上知天文，下晓地理”，而且又包含了美学、社会学的内容等，需要有更开阔的眼界和思路，同时它的专业性也很强，有些内容非常严谨，需要花费时间和精力不断学习和提高。她觉得，这是一个有吸引力又辛苦的学科，如果能够真心投入其中，无论以后是否一直在这个行业奋斗，这都会对一个设计师的发展有深远影响。

　　参赛信息

　　题目：乡村景观与“经营”——以兰溪市黄店镇蟠山村为例　
　　作者：沈潼
　　奖项：规划设计论文二等奖

　　题目：经营+
　　作者：沈潼、曹艺楠
　　奖项：景观设计作品二等奖

　　指导老师：曾颖
　　院校：中国美术学院建筑艺术学院