第四届全国高校及企业景观作品展——南京艺术学院站
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第四届全国高校及企业景观作品展——南京艺术学院站
日期:2008-11-20     来源:景观中国     作者:   我要评论()



  2008年11月13——16日,由北京大学景观设计学研究院和中国建筑工业出版社联合主办的“第四届全国高校景观设计毕业作品全国巡回展”在南京艺术学院设计学院一楼展厅拉开帷幕。

  展览的开幕在江苏省的各高校及景观行业中,产生了极大的影响,省内多所相关专业院校都组织了学生集体参观了此次展览。南京艺术学院在邻近的各大院校:南京大学建筑学院、东南大学建筑学院、南京师范大学美术学院、南京林业大学风景园林学院、南京工业大学建筑学院等都发布了展览信息。因此,推动了此次展览的观展的热潮。每天,展厅中人流不息,学生学习的热情在此次展览中高涨,师生反应积极,对于许多作品给予了高度评价。

  本届展览作品在选题的深度,思维的广度以及角度的新颖上都反映出对于景观设计学科前沿性的探索。从作品涵盖的规划、建筑、景观等专业类型,多学科的背景上可以得出:一,竞赛的成果反映出中国当前景观设计学科跨专业研究的趋势;二,竞赛的结果极大地促进了各高校、各学科之间的交流与互融;三,为中国园林、景观、规划、建筑、环艺等专业的高校毕业生建立平台,为学科教育研究辨明方向,推动其健康、有序发展。

  勿庸置疑,展览的举办,展览的学科研究与国际视野的特性,对我院及其它学院相关专业的景观设计教学具有广度的启发与深邃的影响。

  南京艺术学院设计学院的景观设计系,景观设计专业一直以来在设计学院丰沃的土壤中汲取营养。在学分制改革的同时,及时开辟了许多具有实验性质的景观课程,如景观系统设计、景观场地设计、景观植物设计、景观元素设计、主题景观设计等等,这些课程在传统园林、景观课程的基础上,强调试验与探索精神,弥补了许多设计理论与实践上的空缺,从艺术设计的视角探讨景观设计的教学中的许多问题,具有自身的特色。

  在本科生的教学中,景观系列全面的基础课程中,强调设计的创意、注重对学生方案能力与实践能力的培养;在研究生的景观设计研究课程中,增设了景观设计专题研究、景观设计理论与历史研究、环境心理学概论、中国古典园林研究,增强研究生知识结构体系的深度。

  我院希望在中国景观学科的专业设置与教学体制多元的状况下,探索一条属于艺术设计院校自己的道路,道路虽然艰辛,但我们的目标清晰,定位明确,希望从艺术设计的角度出发,寻找景观设计中的新的构成点,能够与其他的学科共同支撑起中国景观专业自己的架构。

  预祝“第四届全国高校景观设计毕业作品全国巡回展”在全国及台湾的巡展中取得全面的成功!

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