Hazelwood地区的中学生本周将非常高兴地走进科学课堂，而不用整个夏天都坐在教室的板凳上。他们将通过帮助学校建设雨季公园来了解植物的生长过程。

　　该区域的社会教育协调员BarbEasley说：“这个夏天他们将完成植物种植和养护工作。”

　　热带雨林建设活动的目标是帮助学生获得对本土植物分类净化雨水原理的掌握。公园于公于私都将对WatkinsCreekWatershed的居民产生教育意义，洁净的河流、小溪对人们的生活具有重要意义。雨季公园将在夏季成为学生们的室外课堂，该区域内每四所学校都将会有一所雨季学校。

　　“我们人类也是生物链中的一环”，该活动的负责人BrendaBobo-Fisher说，她同时也是圣.路易斯大学公共服务学院下属机构——社区倡议项目主管。“这是事关生活质量的大事”，她谈到这项为期三年的活动：“WatkinsCreek只是一条六公里长的小河流，而这条河流的大部分还处于无人管治状态，破坏相当严重。”

　　TaylerMoore是帮助清洁河流和在Hazelwood中心中学植树的志愿者，她也是一名年近80的园艺工作者。她从溪流中打捞起废弃的自行车、鞋子、水瓶。“我们的河流快变成大泥河了”，她讲到河流清理工作时说。

　　Moore在5月31日（经历了一夜场暴雨之后）和其他志愿者一起开始在雨季公园种花，北部中学家庭教师协会主席SarahDay也开始了耕种，她已经种植了一片当地野生草坪，并且准备开始种植大片的花卉。“我们希望这些措施能造福学生和学校。新的学校需要同学生和社区一起成长。”SarahDay说。

　　雨季公园将为社区建设提供实例，它们将过滤雨水中的化学物质，盐和其它可能污染河流的不纯净物质。在北部中学，一些暴雨径流直接将污染物从屋顶上冲下。

　　西班牙湖区域的居住者PatBehle，同样是一名植物种植志愿者，她认为在径流流入泄洪水道之前，雨季公园中的本土植物可以挡住其中大量的雨水和化学物质。而花草也可以避免雨水对土地自身的冲蚀。“当雨水流过绿带时，肥料也会流失”，她说。当地的自然生态景观在过去的几千年中为野生动植物、蜜蜂、蝴蝶提供了生存的场所。

　　雨季公园的种植平面是由Hazelwood学校区域andPB公司共同设计的，由自然保护协会负责咨询事项。Symmetry设计与安装公司代表美国景观设计师行业也参与到这次活动中来。理想景观集团、Wal-Mart、大都市污水排放管理机构、西班牙湖社区联合会、密苏里州自然资源管理部门都对此次活动进行了大力支持。

　　Hazelwood西部中学的种植任务已经在5月31日完成，但其他三所中学还有更多的工作要做。

　　“更多有关循环利用和安全水使用工程将在社区展开”，Bobo-Fisher.说，整个活动地区包括4300片河水最终流向WatkinsCreek河流的区域。