中国风景园林网讯 2008年9月13日，第三届全国青年风景园林师沙龙在南京顺利召开。参加本次会议的有住房和城乡建设部城建司、南京市政府、江苏省建设厅、上海市园林学会、中国风景园林学会信息委员会、南京市园林局、上海市园林局、许昌市园林局和南京林业大学等有关单位领导，中国科学院院士齐康和国内知名风景园林师。会议由中国风景园林学会信息委员会和南京林业大学主办，南京林业大学风景园林学院和中国风景园林网（www.chla.com.cn）联合承办。

　　本次会议就城市绿地的减灾避难功能展开了热烈的讨论。以下是会议发言实录之节选：

　　今天，我看到很多风景园林的精英，很是高兴。

　　我做了长期的建筑设计，作品大概有两百多个，包括景观、公共建筑、纪念建筑、体育建筑、旅馆等。从事设计的过程中，逐渐形成一个概念，那就是：万物皆有景。室内有景观，建筑物有景观，城市也有景观。

　　景观方面，我做过长春的净月潭和武夷山庄。净月潭是我根据民居特点做的形状；武夷山庄做了十二年，现在还在做。最近我出了一本书叫做《建筑课》，目前正在写《规划课》，接下来打算写第三本，叫做《景观课》。我认为普及历史很重要，时代给予我们新的使命把景观列入到生态、绿色这么一个领域。我争取在这两年里把这个普及本影印出来。

　　景观必须和植物配合起来，这个观念形成了我对景观的第一个看法。我认为景观有硬质的和软质的，硬质的就是建筑物，软质的就是树木、树丛、花朵、天上的云彩、大海的浪潮、山里的水瀑布等，这些都属于景观。也是我理解景观的一个观念。

　　第二个影响我的景观概念的就是绘画。我非常喜欢画画，尤其是钢笔画，每天都会画三幅画。因为喜欢画画，也就带来了对景观的认识。景观中的远景、中景、近景都非常重要，选择框景、投景能影响到我们的空间感。

　　风景建筑是人的活动，要解决观赏的问题。我在年轻的时候写了一本书叫《建筑群的观赏》，最早提出来动的观赏和静的观赏，观赏的封闭性和开敞性，观赏的连续性，空间与空间感等。这个文章到今天还在用。植物学里也可以组成主空间、次空间。现在有一本《Landscape for Living》的书讲乔木和灌木可以自由组合，不像我们香榭丽舍大街或者南京的中山路，这边都是大树，下边是绿篱，它的绿篱和大树完全可以分开，完全可以穿插进人的行为空间，这本书我希望引起大家注意。

　　我觉得你们要解决观赏的形，形是什么呢？形体。线有线性和非线性，现在的时代已经进入到非线性时代。从空间上来讲要解决一个开敞和封闭的关系，植物配植里面也避免不了。空间里再划分就是主空间、次空间和过渡空间。有的日本专家把过渡空间叫灰空间，其实我们古代的苏州园林早就有了，只不过他们提炼出来了。我觉得，研究园林的人要好好地注意，要大量地考虑室外。

　　空间里面一定要强调空间和空间感。因为感觉带来了人的智慧，带来了人的情感。我认为人的活动里头，最高的境界是智慧和情感，智慧和情感里头，再上一层就是黑格尔讲的建筑和音乐，再上一层就是文化。我们也要适当了解一些地理学的知识。知识上千万不要把自己封闭起来。

　　这就是第二个我想谈的问题，就是形、线、开放与封闭、空间与空间感、次空间，我们除了主空间以外还要注意次空间、小空间、坡地，还有更小的花草，以及达到人的情感与智慧的问题。

　　第三个想谈一下地域的关系。景观有滨水空间、山地空间、平原空间。我从飞机上从上往下看，觉得中国还缺少一本书，叫做生态群落的书。南京的农村非常漂亮，这个建筑就像是从自然立长出来的。我正在写城市课，第一课就是什么叫城市，什么叫城市规划；第二课叫做生长点，分层次的生长点来适应周围的居民、商店；第三课是：城市是四种人的城市--官员的城市、老百姓的城市、开发商的城市和学者的城市。此外，我觉得土壤学也是风景园林一个非常重要的一个课题。风景应该建立在综合学科的基础上来研究，建立在美学的基础上来研究。同时，还要研究风景的季节变化、建筑物的特点等。所以你们还要好好学习建筑史，建筑历史。

　　最后想说的是：实践很重要。我很希望每个园林家都成为一个实践者。

　　还要注意民族特点、民族风格、传承文化，我们的事业很大很大。要能够组织起来，建立系统的科学知识，大家和睦相处，互相商量问题。

　　我有三句话奉献给大家：第一，世界上最有价值的是事业；第二，最珍贵的是友谊。所以我奉劝大家，风景园林现在人还是很少，应该在这样的会议上大家团结起来相互交流。我觉得要有宽大、宽厚、宽容的胸怀。第三句话就是最难得到的是勤奋。勤奋一阵子是可以的，勤奋一辈子是很难的。我们搞风景园林的人是打造文化的劳动者，某种意义是这样子的。所以还有一个问题是不要封闭，搞园林的人学点建筑有什么不可以？搞建筑的人学点园林有什么不可以？我觉得，世界之大，互相学习。

　　今天我就讲到这里，希望以后见到你们，你们就骄傲地跟我说，齐老师看看我设计的风景建筑怎么样，我的园林怎么样。

　　谢谢大家。