在介绍地质公园时，陈教授介绍说，地质公园是以具有特殊的科学意义，稀有的自然属性，优雅的美学观赏价值的地质景物为主题，并融合其它有历史价值的人文景观和具有重要生态价值的生物景观，具有一定规模，以保护地质遗产、保护自然环境，普及科学知识，支持和促进地方经济发展为宗旨而建立的自然科学公园。它具有观光旅游、休闲度假、健身康体、科学教育的功能，同时也是科学研究与科学普及基地。从2004年开始申报世界地质公园到2011年经联合国教科文组织批准，我国已有26处世界地质公园，包括黄山、石林、庐山、云台山、丹霞山、张家界、五大连池、嵩山、雁荡山、泰宁、克什克腾、兴文、泰山、北京房山、伏牛山、王屋山-黛眉山、镜泊湖、雷琼、龙虎山、自贡、终南山、阿拉善、风山-乐业、宁德、香港、天柱山等。

　　谈及我国地质公园的未来时，陈教授说：中国国土辽阔，地质结构复杂多样，有建设更多地质公园的资源条件。中国旅游业的快速发展及迎接科学旅游时代的到来，对地质公园有巨大需求量，加上各级地方政府对建设地质公园的巨大热情，预期到本世纪中叶中国地质公园将会有巨大发展。陈教授预期：中国的世界地质公园将达50个左右；国家地质公园将达250个左右；省级地质公园将达500个左右；市县级地质公园将达1500个左右；乡村级地质公园将遍及全国。

年近八旬的陈安泽教授在讲台上仍然激情如故

　　陈教授最后说，中国人创立的《旅游地学》学科（陈安泽教授是创始人和学科带头人之一），体系完整，内容丰富，符合园林、旅游业发展的实际需要，它已成为指导中国旅游业发展和引导中国旅游业迈入科学旅游时代的重要理论之一；在旅游地学理论和实践推动下，中国人率先建立了国家地质公园体系，创立了一个新的受欢迎的新型园林类型，发展前景光明。陈教授希望我国园林高校尽快设立旅游地学课程、建立旅游地学专业，在培养园林旅游地学人才上率先为全国园林院校树立榜样，为中国园林业和旅游业发展作出新的贡献。

　　论坛本次邀请到了陈安泽先生对旅游地学和世界地质公园作了概要的讲座，陈先生还将20多年来参与编著出版的重要旅游地学著作，汇集起来赠给北林图书馆，以供师生参阅。

背景：遗产保护论坛

　　20世纪下半叶开始，人类以一种新的态度重新审视历史和自然，各类遗产的保护受到世界范围内越来越多的重视，遗产保护的程度也成为一个国家文明形象的表征。中国是遗产大国，拥有辉煌的历史文化，多样的自然美景。目前，已经登录有41处世界遗产，26处世界地质公园，26处世界人与生物圈保护区，37处国际重要湿地。然而，在经济快速发展的今天，仍有许多文化遗产和自然遗产不断地遭到蚕食和破坏，亟待深入研究，共同保护。为使更多的公众及学生接触到遗产保护的知识和理念，北京林业大学园林学院自2007年开设了世界遗产的保护与利用课程。该课程由曹新副教授讲授。曹新老师一直致力于遗产保护的研究，她牵头发起了遗产保护论坛，力图通过系列的遗产保护论坛来促进遗产保护知识和观念的传播与交流。