事实上我也是带着疑问来的，对传统园林，它的本质是什么样的，我看到中国在拆，这个拆其实是很多年前对中国的定义。中国英文加拆那。我在学习的时候自己也有一些疑惑，比如说我们听到传统的原因里面，从传统造园来讲，对传统园林的学习和借鉴，是不是我们今天所看到的流园，这可能是值得思考的。我们俯瞰隔壁这家的小姐或者是太太，或者是能够左右隔壁，通过露窗来沟通，通过这个去学习和借鉴。说到国学这一块，园林是对我们传统造园的总结，首先在先盖其景，还是先取景，这是我们对传统园林的理解。今天我们提到游园，大家兴奋点就是进去以后通过这条路，然后到豁然开朗。我们对传统园林的学习和借鉴，就像刚才这位先生提到的，这是我们现代对传统文化的演变和转移，转移完以后变成一个标签式的，变成一个直白的，类似于今天毕业出去的学生，毕业出去以后说是做景观的。同样回到景观这个词来说，因为我们说的园林或者是景观，都有它表现的感染力。说到文化的表现或者是景观，一个是文化艺术，一个是我们所说到文学艺术和美术艺术，文学艺术它所表达的是一个赏心悦目，是通过受众和读者来读文学著作，在自己的脑海里面构建出一个景观或者构建出一个产品，有一个心灵的互动达到悦目的目的。我们看文学的东西。如果说的再具体一点，像我们说的电影和电视，它可能是悦目和赏心，我们看电视首先是画面能够吸引我，我们可能就多看一眼，如果一看太假了，就按摇控器了。我们的文学著作读不懂可以不读，电视可以换台。