【园冶杯故事】周鑫:园冶杯让学习成果得到提炼和升华

2018-02-11 16:22:00         来源:中国风景园林网     浏览次数:

【园冶杯故事】周鑫:园冶杯让学习成果得到提炼和升华

周鑫(中)与参赛队友张旭蕾(左)、赖高鹏(右)

  所有付出的努力都不是白费

  浙江万里学院的周鑫和几位小伙伴,提交完参加园冶杯的作品后后,很快各自就开始忙着工作和实习的准备了。没想到作品竟然获得了一等奖,老师送来好消息时,大家都乐坏了,感觉所有熬的夜、付出的努力都不是白费的,正应证了一句话,“一切美好的事物都值得等待”。

  周鑫团队参赛作品的选题,是从平时对当代公园现状的主要问题分析,从当下对生活,对知识,对人的感知所入手的。因为平时大家有过大作业,调查了不少大型公园景观,发现了它们的通病——景观与人之间的互动甚少,包括不少设计院的大部分工作也只是按照所谓的构图“套路”工作,少了很多灵气,更多的像是按部就班地用“套路”构图布置好景,然后再把人“塞”进去,其中忽略了一个很重要的设计宗旨——景观与人之间的互动。

  参赛作品追求景观与人之间的互动

  找准这个契合点之后,大家在此基础上,运用最新的的虚拟现实VR技术与景观相结合,并融入人机互动等科技元素,作了对未来景观新方向的大胆探索。核心过程是:把人从作为单一的公园景观发出信息的受众群体,转换为既是信息受众也是信息的发出者,也就是景观可以接受并感知靠近它的人的动作和信息,并对其进行信息接收和捕捉,综合处理分析之后,对其作出相应的信息反馈,真正完成人与景观互动的整个过程。

  周鑫所在团队一共有三名组员,三人相对擅长的领域各有特色,有擅长平面构图,对园林脑洞很大、想法很多的,有SU建模、异形建模和效果推敲很不错的,有平面分析图、概念图和理念分析研究和英文较擅长的,加上之前上学时打下的配合默契度基础,再加上有共同的目标,遇到问题大家能劲往一处使,让问题一个个解决。

  园冶杯可以促进专业学子良性竞争

  参赛过程中,团队也遇到了一些困难和挑战。比如一开始,对整个主题的定位思路不够明晰,对当下公园的体验感不是很好,没有一个贯穿整个设计的思路和理念。为了问题的解决,三个人一起到图书馆泡了一个星期,找遍了各种和主题相关的论文,加上和老师前前后后若干次的沟通和思想碰撞,最后终于迸发出了设计思路灵感。

  周鑫觉得,园冶杯是一个很有意义和价值的平台,能让学生四年的学习成果得到提炼和升华,而且可以促进各个学校学生之间的良性竞争,让不同学校的学生进行专业上的切磋交流,还可以促进参与者对景观产生更深入的认识。他希望真心喜欢风景园林专业的学子,能够好好地坚持下去,虽然可能长路漫漫,但相信熬过无数个辛苦的夜晚之后,必定会迎来黎明的朝阳。


  参赛信息
  题目:捕捉生命的轨迹——交互式体验园景观设计
  作者:周鑫、张旭蕾、赖高鹏
  指导老师:陈青扬、谢华春
  院校:浙江万里学院
  奖项:毕业设计(园林设计类)作品一等奖

 

编辑:liqing

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