“这个工程以高中生的艺术和平面设计为目标，Hamish和他的同事进行这项工程就像未来想在高中开始优秀工程课一样。他们以有意义的方式将社会学、人类行为理论、艺术、科学和工程学联系起来，将工程从想法阶段推进到制图阶段，从制图阶段再到最终成果出炉。设计组听取了学生们新颖的意见，引导他们理解创造一个人们所期待的明亮安全的地下通道的复杂性。最终，这些建议支持设计组完成工程。”校长Laurence Byrne说。
 

夜晚梦幻的地下通道



白天的地下通道