法国结合科学与物种多样性的小学建筑景观设计
2016-01-02 10:10:20 来源:谷德设计网 浏览次数:
文脉
项目包括两个结构:一个十八班学校(七个学前班教室,十一个小学教室)和一个向当地居民开放的体育馆。这个设计项目坐落于现在已具有相当高建筑密度的A4 Est基地,因此它具有特别的意义:它将为所属的更广大的地区设定景观基调。两个结构统一到一个空间里,并且由一个叫做“矿物墙”的相同的表皮包裹着。我们希望这堵墙能够围绕着整个项目延伸,这不但整合了整个建筑,并且也代表着ZAC区域明确的姿态。这个位于A4 Est中心地点的建筑就是这座岛屿的“绿色心脏”。因此在这个植物和动物为区域重新发展发挥着重要指导作用的景观当中,这所学校起到了作为一个联合元素的功能。
编辑:wangying
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