“从概念到建成”——记李军老师北林演讲(图)
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“从概念到建成”——记李军老师北林演讲(图)
日期:2008-09-25     来源:景观中国     作者:李先军   我要评论()



演讲现场

同学们在认真听讲

李老师在演讲后与学生交流

  9月23日晚7点30分,易兰资深景观设计师李军老师为北林学子做了一场关于“从概念到建成”的精彩演讲,百余名学生聆听了此报告。

  首先,李军老师对即将要开始的报告做了一个明确的定位,他希望以自己从近20年的实践经验中的个人的体验来和大家做一种交流,将自己对一个景观设计完整实现过程的理解进行详细阐述,为在校学生更理性的认识一个设计作品的实现提供了直观展示。

  “我认为一个景观设计作品的实现,应该包括四个部分,即概念、结构、语言与支持”,李老师随后依据这四个部分为线索,对每一个部分进行了逐一详细阐述。在概念的阐述部分,他首先以一个学生对“概念”的疑问为出发点,对何为“概念”进行了详细阐述,他认为人们在进行任何一个设计的时候,都应该在对场地经过分析后会形成一个基本的思维判断或解决办法,而这个就是设计的“概念”。紧接着,他以贝聿铭的美国大气研究中心和福斯特的“视觉中心”建筑为例,从他们与周边环境的融合、建筑的形体、质感及色彩的巧妙搭配进行了详细分析。

  谈到“结构”环节,李老师认为应该从三个层面进行分析,即空间纬度、时间纬度和意义纬度上,并对此进行了展示和分析。李军老师强调,一个好的设计应该是从概念到建成贯穿到底的,就是要求概念要理性、结构要合理、语言要统一、支持要到位。同时,他认为一个好的设计项目还应该具备三方面的因素:一是手法上要简约、简洁;二是要体会到善于解读和品味物质材料的语言是很重要的;三是要有一定要有人文内涵。

  演讲结束后,李军老师对学生们的提问进行了详细、耐心的回答。在整个演讲过程中,李老师从人文、美学以及专业知识等多角度对景观设计进行了综合阐述,其幽默、诙谐的演讲内容受到了学生们热烈欢迎,并引发学生不断思考。以至于演讲结束后很长时间,仍有部分同学与李老师在进行交流、探讨。

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