自2005年以来，每年四月都被美国景观设计师协会（ASLA）确定为国家景观设计月，在这个月内包括了4月18日的国际古遗址日、4月22日的地球日和4月26日的美国景观设计之父弗雷德里克·劳·奥姆斯特德（FrederickLawOlmsted）诞辰日，因为正是他奠定了美国景观设计专业的基础，为世界开创了这一协调人与土地关系的职业。 

    去年12月18日，美国景观设计师协会（ASLA）将2008年4月定为全美景观设计月，主题是“发现景观设计职业”，届时，全国各地的景观设计师协会分会将举办一系列活动，帮助中小学师生选择、推荐景观设计师职业。 

    今年景观设计月的主题是“景观设计的职业展望”，其目的是要增强公众对景观设计职业的关注度。 

    今年选择“发现景观设计职业”为主题，目的是让人们重新发现和重视这个职业。美国景观设计师协会主席PerryHoward说：“景观设计师是一份杰出的职业，充满挑战和回报丰厚、充实的职业。”具美国有关部门统计，未来六年，美国的景观设计师需求将增长18%-26%。本科毕业的职业新手年工资在4万美元以上，研究生在4.5万美元以上，职业的平均年收入在9万美元以上。 

    在今年的景观设计月活动中，值得一提的是，北京大学教授俞孔坚和土人设计的作品：“绿荫里的红飘带”赫然成为这一全国性活动的宣传广告的主题画面：在茂盛的野草背景上，一条红色座凳，绵延500米，舞动在绿荫中，两个奔跑着的活泼中国小孩，预示了景观设计这一“生存艺术”的希望和光明未来。 

    以下为景观设计月可以参考开展的活动内容： 

    １.职业宣讲会：各分会通过与当地学校联系，开展为期一天的职业宣讲活动，或将职业宣讲会纳入学校活动安排。各分会今年将继续收到免费景观设计期刊，以作为赠品发放给孩子们。 

    ２.主题公园设计：爱达荷州与蒙大拿州分会去年与景观设计专业四、五年级的学生合作了Coeurd’Alene市主题公园设计。该项目不仅包括为期两个月的互动合作，而且通过一系列介绍活动使同学们了解到景观设计的内容和工作流程。今年各分会也可根据需要开展活动和调整时间安排。 

    ３.绿色屋顶模型制作：这一活动主要针对低年级学生，各分会主要帮助学生进行模型制作，同时鼓励他们发挥创造力选择屋顶模型所适用的建筑类型。